大明许多百姓穿草鞋，皮鞋得是有钱人穿的，布鞋有，🗕🛟🝥舍不得🔽，需要遇到特殊的日子才穿出来。⚙👲
衣服更如此，🜑缝缝补补，大的孩子🍣穿完给小的孩子穿，🗕🛟🝥如果能做一身新衣服，非节庆不穿。
只看南京，天下大同了，到偏远地方，百姓别说一🜑🁝个月赚到多少钱，能见到铜钱就不错了。
“太子认为当怎般🈶做？”里长点下头，😂⚊问朱标。
朱标坐💟📊🙎直，其他四个弟弟跟着认真起来，表示对里长的尊重，里长对于他们来讲属于师父。
教本事、给东西、解疑惑、树志向。
“里长，咱这样想，对外贸易的时🍣候🏞，叫外面的夷人送皮毛，价钱定🜣低低的，与粮食及其他东西一般。”朱标回答，看向里长。
“太子能够🏒如此想，当是大明之幸。而这便是技术领先的优势，可以让咱大明享受到外贸顺差福利。
其实在此过🏒程中，大明掌握了定价权。现在的贸易方式不错，民间🜈⛯禁止与外面接触。
否则的话，会形成外来商品冲击。比如皮毛，夷人的国王、酋长，可以为了某样大明的东西叫自己的奴隶去干活，奴隶不需要给工钱。
当皮革拿过来时，价钱会低于咱们大明百姓饲养牲畜获得皮革的成🜈⛯本，大明百姓怎么办🀝♚？
此时大明需要加入贸易保护政策，最常见的办法为提高税率🍯，对大明是三十税一，对外可以一税一，甚至一税二。
不过这个咱🏒官员少，忙😉⛏🙗不过来，先不开放民间贸易，维持现状。
咱🂂🌂需要教育体系支撑，让百姓接受教育，明事理🗠，全民的提🍯高才是真正的提高。
明日我就此事写个题本给太☤🁖子殿下🍣，关于大明全民基础素质提升对🜈⛯经济促进方面的。”
里长借着朱标的话题讲课，他说的题本不是政治内容，🗕🛟🝥是课本🔽。
“多⚺🖠谢里长！”朱标🇾🞇💄坐在那里身体🍣微微前倾。
“多谢里长！”四个亲王跟着学。
徐掌柜：“……”
他没听明白，人家宫里始终在讲下丘村里长和孩子的日常教学内容，一些🌁名词全会。